人才故事 | 推进校企精准对接，探索完善知识产权人才培养体系

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原标题： 推进校企精准对接，探索完善知识产权人才培养体系

2021年举行的“粤港澳大湾区人才发展大会暨人才供需对接系列大会”，是一个学校与用人单位连接的桥梁。以大会为契机，推动学生从学校走向社会实践，在实践中对专业知识、职业发展等有更深入的了解，并进一步交流知识产权人才培养的经验心得。

粤港澳大湾区建设，是新时代推动形成全面开放新格局的重大举措，眼下粤港澳大湾区建构起的充满活力的世界级城市群也已初具雏形。知识产权人才是粤港澳大湾区建设的重要战略资源与发展动力，推动知识产权人才与企业的精准供需对接、为知识产权人才发展提供良好的环境与条件是充分发挥人才效能的关键。

就知识产权人才问题，《知识产权强国纲要（2021年-2035年》提出，要建设目标全面、高远，即营造更加开放、更加积极、更有活力的知识产权人才发展环境。但目前，我国知识产权高端人才缺口还较大，远不能够满足经济高质量发展和扩大开放的需求，亟需聚合各方资源、创新人才培养机制，为保障高质量发展、高水平对外开放提供人才支撑。

当今社会条件下，大学的办学理念和办学方式正在发生深刻变化，如何进一步联动用人单位与大学，推进理论学习与现实实践的协调互动，是完善知识产权人才培养体系的重要一环。因此，2021年举行的“粤港澳大湾区人才发展大会暨人才供需对接系列大会”，便是一个学校与用人单位连接的桥梁。以大会为契机，推动学生从学校走向社会实践，在实践中对专业知识、职业发展等有更深入的了解，并进一步交流知识产权人才培养的经验心得。

广州艾维专利商标代理事务所实习的相关负责人在接受采访时，对学生的实习规划进行了介绍，表示实习初期会主要进行知识产权尤其是专利法相关的集中培训，使得实习生对于知识产权的基本概念、主要工作内容和职责形成一个初步的概念；随后提供相关案例给到实习生进行阅读以及练习，从案例中寻找问题、解决问题；根据实习时间的长短、所擅长的技术领域以及实习生的掌握程度，会适时提供真实案件进行处理，主要以外观及实用新型为主，每个案件都会由对应的资深代理师进行辅导、点评及质量把控。

来自广东石油化工学院的学生大都是第一次参与实习，从学校的理论学习到企业实地实践，对学生而言是一次身份的转变与知识的操练。受访学生表示，在学校的学习依旧比较有限，只能接触到较为抽象的法律理论知识，来到企业后才发现自己的不足，有了更宽广的眼界和自我认识，对行业发展趋势也有了进一步的了解，也意识到专业知识需要时时更新，不断在实践中出新知。

实习是能力的锻炼与自我认知的更新，通过实习，学生能够发现自己在运用专业知识能力去解决实际问题的能力较为有限，也进一步发现知识产权需要更为广阔的视野，是与机械、网络、计算机等多个领域存在交叉，需要培养更为综合的能力与多元的知识修养。

相关服务机构的负责人也介绍，实习生是机构的储备人才，作为刚入行的实习生，最需要具有能够虚心、主动学习的态度和积极性。而在朝着优秀知识产权人才发展的过程中，要不断培养高度的责任心、持续的学习能力、对新事物新技术快速理解能力以及一定的抗业能力。因此，对刚入行的新人来说，结合自己的性格特点和能力去进行个人定位和行业规划是相当重要的，同时行业的优秀前辈理应作出相应的指引和辅导，这会给行业新人确立正确的职业发展方向，也可以让新人的学习和成长事半功倍。

知识产权人才是行业发展的核心动力，如何促进人才培养与行业发展相得益彰、同频共振，依旧需要不断探索完善。加强知识产权人才培养不仅是知识产权强国建设的当务之所需，也是新时代知识产权事业发展的根本之要义。只有打牢人才基础，知识产权事业发展才能稳步前进。

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编辑：IPRdaily王颖          校对：IPRdaily纵横君

注：原文链接：人才故事 | 推进校企精准对接，探索完善知识产权人才培养体系（点击标题查看原文）

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